Sesión N°9 Ciencias Naturales Romina Catril

 

                                                  

                                    Muy Buenos días queridos estudiantes junto con slaudar y esperando que cada uno de ustedes se encuentre muy bien de salud junto a sus familias los invito a trabajar la clase n°9 de nuestra asignatura Ciencias naturales .

                                   Para comenzar nuestra sesión te invito a responder mentalmente las siguientes preguntas :

                                     1- ¿    Qué es la fotosíntesis ?

                                     2-¿     Qué necesita la fotosíntesis para poder realizarse ?

                                     3- ¿    Podría existir vida humana sin la fotosíntesis ?

                           

                                    ° Para la clase del día de hoy te invito a trabajar el siguiente indicador de aprendizaje :

                                 -Analizan críticamente y explican los aportes realizados por Jean Baptista van Helmont al estudio de las plantas.

 

                                  ° Te invito a observar este interesante video educativo :

                              

• ACTIVIDAD :_AHORA RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN SU CUADERNO :
  

                A- ¿ Qué se creía antiguamente de las plantas ?

                B - ¿ Qué se preguntaba el científico Van Helmont ?

               C -  Explique paso a paso el descubrimiento del científico sobre la nutrición de las plantas

               D - ¿ Qué te parecio el descubrimiento de este coeficiente ?

• Para finalizar te invito a responder este entretenido test :
  

             https://pregunta2.com/quiz/conociendo-a-van-helmont-106431

Religión Católica clase 6

Buenas tardes queridos estudiantes, espero se encuentren todos bien en sus casas y dispuestos a comenzar con una nueva clase. En la clase anterior pudimos ver un vídeo sobre la última cena y cómo Jesús empieza a preparar el camino para lo que vendría siendo su despedida de este mundo. La última cena es el comienzo del final de Jesús, fue la última instancia en la que compartió con  sus discípulos aquellos que lo acompañaron y estuvieron con él, también dentro de ellos estaba quien lo negó y quien lo traicionó. En la clase de hoy veremos la crucifixión y muerte de Jesús. Partiremos viendo el siguiente video:

.Luego revisaremos la siguiente presentación y contestaran en sus cuadernos las preguntas que ahí aparecen:

Continuaremos contestando el siguiente formulario:

Para terminar les envío un fuerte abrazo y quedo atenta a cualquier duda o comentario que tengan.

Atentamente:

Angela Salinas Alvial, Profesora de religión católica.

RELIGIÓN EVANGÉLICA

Buen día esperando que se encuentren excelente, para trabajar en la asignatura te invito a pinchar el siguiente link: 

https://xn--religievanglicaeducabiobio-llc8y.weebly.com/6tos-baacutesicos.html

Matemática: Clase n°11 Porcentajes

Querid@s  Estudiantes

Esperando que se encuentren bien junto a sus familias, hoy trabajaremos con porcentajes, pone atención al siguiente vídeo

Ahora te invito a ver la siguiente presentación para tener presente los conceptos claves sobre porcentajes.

Presentacion Porcentajes

https://drive.google.com/file/d/1glelJR67R5ncTrsVL7a3UoPYMCR5W_TK/view?usp=sharing

Ahora estas listo para realizar la siguiente guía, la cual puedes imprimir o copiar en tu cuaderno

Guia N°9 Porcentajes

https://drive.google.com/file/d/1foEefRTFqbQsfAVWhtzkdI-vPeYZ1wHa/view?usp=sharing

Para finalizar la clase, te invito a que respondas el siguiente test para practicar lo aprendido el día de hoy. SUERTE.

 6ºA  https://www.thatquiz.org/es/classtest?HE6S3RPA 

 6ºB https://www.thatquiz.org/es/classtest?NSED9BRJ

Para terminar, te comento que la próxima clase seguiremos con este tema y les recuerdo que pueden dejar sus dudas o comentarios aquí en el blog. 

Un abrazo afectuoso, tus profesoras Geoanne y Barbara 

Lenguaje y Comunicación Clase n°15 (Unidad 1)

Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias doy comienzo  a la clase n°15 de lenguaje y comunicación, 

para esta clase es fundamental que vean los videos puesto que estos videos se encuentran las preguntas de la clases mas como desarrollar la guía de trabajo.

.- video explicativo numero 1

.- video explicativo numero 2

.- Guia de trabajo n° 15

Ahora responde el siguiente test de salida proporcionado por la educadora diferencial Fernanda Chandia.

 ( pinchar aquí --->ticket de salida)

Clases de inglés n°6

Estimados estudiantes, les dejo aquí el link de la página de inglés en donde pueden encontrar disponible, la sesión n°6. 

https://ingleseducabiobio.weebly.com/6tos-basicos.html 

Sesión N°8 Ciencias Naturales Profesora Romina Catril

                Muy buenos días queridos estudiantes y apoderados junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien de salud , los invito a trabajar nuestra sesión N°8 de la asignatura ciencias naturales para esto y recordar nuestra clase pasada para esto debes responder las siguientes preguntas: 

     1-¿ Cuál es la capa mas lejana de la atmósfera ?
     2- ¿ Cómo se llama la  capa de la atmósfera donde se producen las mas altas temperaturas ?
     3- ¿ Cuáles son las capas que componen la atmósfera ?     

  
          -  En esta sesión trabajaremos el siguiente indicador : 


- Explican de forma simple el proceso de fotosíntesis, identificando los elementos necesarios (CO2, luz, agua) para que se produzca azúcar y liberación de oxígeno.

           - Para entender mejor y comprender este indicador te invito a observar atentamente el siguiente video educativo : 

      

           

       - Una vez visto los videos responda en su cuaderno :

 

 A-)¿ A qué se denomina Fotosíntesis ?

 B-) ¿Qué elementos se necesitan para realizar la fotosíntesis ?

 C-)¿ Qué producen las plantas gracias a la fotosíntesis ?

 D-) ¿ Qué gas se produce en la fotosíntesis esencial para la vida humana ?

 E-) ¿ Qué sucede durante el día ?

 F-) Crea un dibujo en el cual expliques paso a paso el proceso de fotosíntesis .  

     
      - Para finalizar y saber cuánto hemos aprendido  te invito a responder este entretenido test en linea : 


           https://pregunta2.com/quiz/ba29310d






 

Lenguaje y comunicación Clase n°14 (Unidad 1)

Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias doy comienzo  a la clase n°14 de lenguaje y comunicación, para comenzar respondamos las siguientes preguntas.

1.- ¿Sabes que es una opinión?

2.- ¿En base a qué crees que se formula una opinión?


Ahora te invito a ver el siguiente video que te ayudara en la clase de hoy.

Vistes el video ahora trabajaremos en desarrollar la Guía n° 14 recuerda que en esta igual se incluye tu lectura diaria.

para finalizar responde

1.- Explica con tus palabras que es una opinión


Ahora responde el siguiente test de salida proporcionado por la educadora diferencial Fernanda Chandia

Matematica: Clase N°10 : Razones y su aplicación"

Querid@s Estudiantes

Esperando que se encuentren bien junto a sus familias, les doy un cálido saludo.
Hoy seguiremos trabajando con razones y su aplicación. Para que recordemos, da un ejemplo donde puedas utilizar las razones.

Pudiste? si aun cuesta, te sugiero que revises la clase anterior y veas el siguiente vídeo:

Ahora, pongamos en practica tus habilidades, para ello desarrolla la siguiente guía.

Guía de reforzamiento "Razones"

Para Finalizar te invito a que desarrolles el siguiente juego para poner en practica lo aprendido en la clase de hoy. SUERTE.

JUEGO 

Espero hayas podido realizar todas las actividades, recuerda que puedes dejar tus opiniones o dudas en este blog. Un abrazo para cada una de ustedes, tus profesoras Geoanne y Bárbara,

Lenguaje y Comunicación Clase n° 13 (Unidad 1)

Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias doy comienzo  a la clase n°13 de lenguaje y comunicación, para comenzar respondamos las siguientes preguntas.

1.- Explica brevemente que hicimos en la clase anterior.

2.- ¿Si fueras un gran navegante que lugares te hubieras gustado conocer ?


Ahora te invito a ver el siguiente video que te ayudara en la clase de hoy.

Vistes el video ahora trabajaremos en desarrollar la Guía n°13 recuerda que en esta igual se incluye tu lectura diaria

para finalizar responde ¿Cual es la parte que mas llamo tu atención de la historia de Robinson crusoe?
y ¿porque fue que te llamo mas la atencion ?


Ahora responde el siguiente test de salida proporcionado por la educadora diferencial Fernanda Chandia