Clase Alimentación Saludable

Estimados Alumnos,

Es un agrado poder saludarles a todos y comentarles que hoy comenzamos una nueva Unidad llamada " Habilidades motrices".

Es importante señalar que en  nuestra querida asignatura de educación física   la que tanto les gusta y les apasiona no solo contempla el movimiento y el desarrollo motriz, también esta orientada en conocer conceptos , hábitos  y desarrollar conocimientos teóricos que permitan comprender la importancia de las actividades físicas y deportivas, el autocuidado, higiene y  alimentación saludable.

los invito a comenzar esta nueva aventura de aprendizaje conociendo más sobre la alimentación saludable.

lee atentamente Alimentación saludable

Es muy relevante que en tu cuaderno respondas los siguiente  ;

¿Qué es una alimentación saludable?

¿Qué es la obesidad?

Estamos listos para avanzar, a continuación ponle play!

Hoy hemos podido conocer más sobre alimentación saludable, ahora pongamos a prueba nuestros conocimientos

Pincha Acá Alimentación Saludable

MATERIAL COMPLEMENTARIO CLASE 6 LENGUAJE (31/03)

Estimados Estudiantes:

Esperando que se encuentren bien en sus casas y con su familia, les dejaré unos juegos didácticos que les permitirá trabajar y reforzar su ortografía de forma divertida. (Recuerden siempre revisar las correcciones)

Juegos y software educativos

1- Juego de Ortografía 6° 

2-uso del punto y la coma

3.-Juego de Ortografía "Elemental mi querido Watson"

Espero niños y niñas que se motiven a realizar estos juegos educativos y podamos mejorar las habilidades gramaticales!!

Cariños,

Tía Fernanda y Tía Barbara

Ciencias Naturales Clase N°4 Profesora Romina Catril

 

                   Buenos días queridos estudiantes y apoderados junto con saludar les comento que hoy trabajaremos nuestra clase N°4 .  Nuestra sesión anterior trabajamos el impacto de los seres humanos en la geografía y las alteraciones que está sufría por estos impactos  . 

                    Hoy trabajaremos dando  ejemplos de alteraciones en el aire, las aguas y los suelos producidas por el ser humano, evaluando  las consecuencias de la contaminación sobre la flora, la fauna y el propio ser humano. Comunican y representan, mediante un afiche  conductas individuales y colectivas que evitan diversos tipos de contaminación.

                     A continuación te invito a ver este vídeo explicativo : 

  

      Una vez visto el vídeo responde la guía de aprendizaje que te dejare a continuación en tu cuaderno : 

     https://drive.google.com/file/d/1_Nt3W03FaOk_Dxmz_ksbAHYXMtuJ2kOI/view?usp=sharing 

    ¡ AHORA VAMOS A PONER A PRUEBA NUESTROS CONOCIMIENTOS CON ESTE ENTRETENIDO TEST EN LINEA ! PINCHA EL SIGUIENTE ENLACE Y RESPONDE EL SIGUIENTE TEST : 

     https://quizizz.com/admin/quiz/583482c5fc3951d249a8e878/las-capas-de-la-tierra

             Para finalizar nuestra clase diseñaremos en una hoja de block u hoja blanca un afiche en donde comunicaremos por medio de dibujos , recortes y frases conductas de los seres humanos que eviten la contaminación de las diversas capas de nuestro planeta . 

                                         

                                        PARA CONSULTAS SOBRE LA CLASE FAVOR COMUNICAR AL SIGUIENTE CORREO ELECTRÓNICO ESTARÉ DISPONIBLE PARA USTEDES : 

                                                   

                                           romina.catril@educabiobio.cl 

Lenguaje y Comunicación clase n° 6 ( Unidad 1)

Estimado alumnos esperando que se encuentren bien junto a su familias, subo clase número 6 pero antes de eso:

1. ¿ pudieron realizar los comentarios solicitados?

2. lee tus comentarios  ¿ crees que es entendible? ¿ le agregarías algo más, le sacarías algo?

3. tu comentario finalmente fue positivo o negativo al terminar de escribir.

ahora que ya contestastes estas preguntas vamos directo a trabajar en la clase de hoy

pero antes ve el siguiente video  y no olvide tu comprensión diaria 


guia n°6

ticket de salida 

te pido porfavor que al terminar de realizar el ticket en el espacio que dice otros plasmes tus impresiones de estas 3 clases reciente, y responde  qué fue lo que te costó más realizar, qué fue lo que te llamo mas la atencion, que fue lo que mas te gusto.

me despido nos vemos mañana para comenzar con una nueva clase.

Matemática clase N°3: Practiquemos con números primos y compuestos.

Estimados/as estudiantes

Esperando que se encuentren bien junto a sus familias, hoy seguiremos trabajando con los números primos y compuestos.
¿Pudieron hacer las actividades de la presentación anterior? ¿Puedes diferenciar entre un numero primo y un numero compuesto?
Recordemos con la siguiente actividad:

Actividad inicial: Números primos y compuestos

Si ya pudiste realizar esta actividad, entonces te invito a ver el siguiente vídeo para recordar y profundizar un poco mas sobre los números primos y compuestos

Ahora te invito a realizar la siguiente guía para practicar:

Guía de trabajo N°2: Números primos y compuestos

Para finalizar, puedes realizar el siguiente test en linea para ver si estas logrando el objetivo.

Test en linea

El miércoles se subirán mar recursos de aprendizaje y avanzaremos  con Mínimo Común Múltiplo (M.C.M.)

material complementario clase n° 5, Lenguaje (30-03)

Estimados: Junto con saludar y esperar que se encuentren bien en sus casas,
Les dejo dos videos que pueden servir para realizar la actividad del profesor Felipe, sobre la realización de comentarios críticos sobre textos.


                                                  ¿Cómo hacer un comentario crítico?

Los pasos para realizar comentarios críticos personal

Saludos,

Tía Fernanda y Tía Barbara 

Lenguaje y comunicación clase n°5 (unidad 1 )

Estimados alumnos subo clase n° 5 de lenguaje y comunicación más lectura diaria, recuerden que deben registrar todas las actividades en su cuaderno para la posterior revisión de este.

Clase n° 5 

Lectura diaria.

ENCUESTA SOBRE ACCESO A INTERNET

Estimados Padres, Madres y Apoderados: Los invitamos a responder el siguiente cuestionario, por cada uno de sus hijos o hijas, que estudian en el establecimiento

lenguaje y comunicación (juegos complementarios)

Estimados alumnos adjunto juegos de adjetivos, sustantivos y verbos, para que practique lo ya aprendido los juegos fueron proporcionados por su profesora diferencial.


.- juego 1 

.- juego 2 

lenguaje y comunicación clase 4 (unidad 1)

Estimados alumnos dejo con ustedes clase número 4 recuerden que las respuestas deben estar registrada en su cuaderno en el caso que no puedan imprimirlas , además dejo con ustedes lectura diaria, las  respuestas deben estar  registrada en su cuaderno

clase n°4 .

lectura diaria.