DESASTRES NATURALES EN CHILE
El término desastre natural hace referencia a las enormes pérdidas
materiales y vidas humanas ocasionadas por eventos o fenómenos naturales como
los terremotos, inundaciones, huracanes, tornados Tsunamis, deslizamientos de
tierra, entre otros. Los fenómenos naturales, se consienten en desastres cuando
superar su límite de desarrollo e intensidad, que termine afectando gravemente
a la población humana.
Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias, le damos inicio a una nueva clase de lenguaje y comunicación, trabajaremos en la guia n°79 que puede ingresar pinchando la guia y un video complemenrario de ayuda para realizar la guia de actividades
Estimados estudiantes
Junto con saludarles y esperando que se encuentren bien, damos comienzo a una nueva semana de trabajo donde veremos: Ángulos entre paralelas.
Para comenzar, te dejo el siguiente video:
Ahora, te comparto la siguiente presentación, en ella encontrarás los principales conceptos desarrollados y ejercicios para realizar:
Observa el siguiente video explicativo de las actividades a realizar .
https://drive.google.com/file/d/1L0L1ibjNOIFXOeeT6zvONQIPQ_70e40x/view?usp=sharing
Espero hayas podido realizar las actividades, recuerda que nos vemos en nuestra clase zoom, donde podemos profundizar este tema. Un abrazo a la distancia, tus profesoras Geoanne y Bárbara.
Queridos estudiantes de sexto año básico el día de hoy trabajaremos los siguientes unidades correspondientes a nuestra unidad :
- Explican el comportamiento constante de la temperatura durante los cambios de estado del agua. ·
- Establecen similitudes y diferencias entre el comportamiento de la temperatura y del calor en los cambios de estado.
1- Video Educativo :
https://drive.google.com/file/d/1a5kwniqGNSisecjn0yh0znLifxgD95iM/view
2- PPT Informativo :
Estimados estudiantes
Hemos llegado al final de nuestra semana y como es costumbre les compartiré nuestro test semanal, pero antes les dejo el siguiente video para reforzar algunas cosas importantes que hemos visto:
TEST ONLINE: CONSTRUCCION DE ÁNGULOS Y TRIÁNGULOS
Observa los siguientes videos explicativos.
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Video
Explicativo https://drive.google.com/file/d/1TeJMd7Mt53c79VKvT2WtgYvPtRxPJiwV/view?usp=sharing
Construcción
de Ángulos https://drive.google.com/file/d/13zewqvglD29Um5QyAWv-ofu_-8zdeCvI/view?usp=sharing
Construcción
de Triángulos https://drive.google.com/file/d/1EjjCBXx2t-SZT0d9_hO7GWR87_T6ZCZe/view?usp=sharing |
AMBIENTES NATURALES
Actividades en el texto de Historia
Estimados Alumnos,
El día de hoy aprenderemos a confeccionar un afiche, de esta manera ustedes podrán realizar un excelente trabajo para Nuestra Evaluación Numero 2.
Antes de que aprendamos a realizar un afiche debes seleccionar uno de los 3 temas que se describen a continuación;
1. Alimentación saludable
- Señalar alimentos que permiten un mayor aporte energético y son más saludables en una dieta balanceada.
- Describir la importancia de comer variados alimentos para un mejor desarrollo físico y mental.
- Describir cuales son los efectos negativos y nocivos de alimentarse con comida “Chatarra”
- Señalar cuales son los beneficios de mantener una dieta a base de frutas, verduras, lácteos y proteínas.
2. 2. Beneficios de la actividad Física y deporte.
- Señalarla importancia de realizar actividades físicas de forma habitual.
- Describir la importancia practicar actividades físicas para un mejor desarrollo físico y mental.
- Describir cuales son los efectos negativos y nocivos de mantener estilo de vida sedentario.
- Señalar cuales son los beneficios de practicar constantemente actividades físicas o deportivas.
3. 3. Hidratación.
- Señalar la importancia de la hidratación.
- Describir la importancia de hidratarse constantemente para un mejor desarrollo físico y mental.
- Describir cuales son los efectos negativos y nocivos de hidratarse con bebidas azucaradas
- Señalar cuales son los beneficios de hidratarse constantemente, sobre todo cuando se realizan actividades físicas o deportivas.
Luego debes seguir las siguientes instrucciones;
1. Una vez seleccionada la temática de tu afiche debes buscar información relevante que te ayude a prepararlo de mejor manera.
2. Prepárate conociendo más sobre la temática seleccionada, lee e investiga.
3. Prepara tu afiche considerando lo siguiente;
- Imagen o gráfica, tu afiche debe tener un dibujo o una ilustración relacionada con el tema seleccionado.
- Slogan o frase Breve, mensaje relacionado que se entrega al lector de forma escrita. Ejemplo; “Comer sano no tiene por qué ser caro”
- Datos interesantes sobre el tema seleccionado.
- Los Materiales son aquellos a los que usted tiene acceso de forma simple.
( cartulina, Block, Lápices de color, hojas Blancas).
- Su Afiche debe ser presentado Mediante una fotografía.
- El afiche debe estar en buenas condiciones, Limpio, con buenos acabados, claridad en mensaje e información.
4. El plazo de entrega es hasta el miércoles 09 de diciembre.
5. El envío se realiza por wasap de forma interna a tu profesor de asignatura.
C
Estimados estudiantes
Esperando que se encuentren bien, hoy continuamos trabajando con nuestro tema: Construcción de ángulos y triángulos.
Para empezar, les dejo el siguiente video:
Ahora, te invito a que realices las actividades de tu libro de matemática en las paginas 148 - 156 y puedas poner en practica lo que estas aprendiendo.
Observa el video explicativo de las actividades a desarrollar en tu libro de Matemáticas.
Espero puedas desarrollar todas las actividades, nos vemos en nuestra clase zoom para profundizar en este tema, un abrazo a la distancia tus profesoras Geoanne y Bárbara.
Estimados alumnos y apoderados hoy coresponde trabajar en las tercera clase de lenguaje y comunicacion de la semana, nos correponsde trabajar en la guia de actividades numero 78° para ingresar solo deben hacer clik en la guia, ademas dejo el test de salida de esta semana recuerden que este tets de salida es evaluado por lo cual es muy inportante que lo respondan.
Queridos estudiantes el día de hoy los invito a trabajar nuestra clase N°32 de ciencias naturales para esta clase trabajaremos con el siguiente indicador de aprendizaje :
- Construyen gráficos con datos de temperatura (T) y tiempo (t) del agua, obtenidos experimentalmente al calentar agua en estado sólido y hasta su ebullición .
1- Video educativo :
Estimados apoderados y alumnos buenos dias damos inicio a nuestra segunda clase de lenguaje y comunicacion, el dia de hoy trabajremos en la guia de actividades numero 77° para ingresar deben hacer click en la guia de actividades, ademas dejo un video de apoyo para desarollar la guia.
Estimados estudiantes
Junto con saludarles y desearles una excelente semana, hoy comenzamos con el 3° y último periodo de clases a distancia. Con todo el ánimo los invito a trabajar con nuestro objetivo semanal: CONSTRUIR ANGULOS Y TRIANGULOS.
Para comenzar, les dejo la siguiente presentación para recordar algunas cosas importantes:
PRESENTACIÓN: CONSTRUCCION DE ANGULOS Y TRIÁNGULOS
Además, te comparto otros videos que te pueden servir para mejorar tu aprendizaje:
Observa el siguiente video explicativo sobre la Construcción de Ángulos y Triángulos.
Recuerda realizar las actividades propuestas en esta presentación, nos vemos en nuestra clase para profundizar en este tema, nos despedimos con un abrazo a la distancia, tus profesoras Geoanne y Bárbara.
“Desafios y oportunidades ambientes naturales de Chile”
Como hemos visto en las clases anteriores las diversas características geográficas (físicas y humanas) hacen de Chile un país único. Podemos encontrar distintos ambientes naturales a partir de cómo se relacionan los elementos geográficos, como el relieve, el clima, la flora, la fauna y la disponibilidad de agua. Los ambientes naturales ofrecen oportunidades y desafíos a las personas que habitan en ellos, quienes han tenido que desarrollar diversas estrategias para adaptarse a las condiciones extremas que presentan algunos de los ambientes naturales como el frío, la aridez y la altura.
* Los invito a revisar el siguiente video.
Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias, le damos inicio a una nueva clase de lenguaje y comunicación, trabajaremos en la guia n°76 que puede ingresar pinchando la guia y un video complemenrario de ayuda para realizar la guia de actividades.
Estimados estudiantes, adjunto evaluación del término de Periodo 2. Contestar con responsabilidad. Éxito!
QUERIDOS ESTUDIANTES EL DÍA DE HOY COMENZAMOS EL PERIODO DE EVALUACIÓN A CONTINUACIÓN LES ADJUNTO EL LINK DE LA PRUEBA .
¡ EXITO EN TU EVALUACIÓN !
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfA6meIMwJcgOU_eg7IUHThHVqyTeNve3dFSRKDbDbiy6GeAw/viewform
Estimados apoderados y alumnos esperando que se encuentren bien, le damos inicio una nueva semana en esta oportunidad debemo realizar la evaluacion de perido, la cual estara disponible desde hoy lunes 16 de noviembre hasta el dia viernes 20 a las 00:00 horas, posterior mente se cerrara la evaluacion.
Favor de responde a conciencia puesto que eta evaluacion se promediara con las de mas para obtener su nota final.
mucho animo, ingresa a la evaluacion haciendo clik abajo.
Estimados estudiantes
Esperando que se encuentren bien, llegamos al final de nuestra semana donde hemos trabajado con Ángulos.
Para comenzar les comparto el siguiente video:
Es por eso que hoy les comparto el test semanal para que lo realicen, pero si necesitan practicar un poco más les sugiero puedan realizar las paginas 144 y 147 del texto del estudiante.
Observa el video explicativo de las actividades a realizar.
Test semanal:
Espero hayas podido realizar todas las actividades, nos despedimos con un abrazo a la distancia tus profesoras Geoanne y Bárbara.
AMBIENTES NATURALES DE CHILE
ACTIVIDADES TEXTO DE HISTORIA
Estimados estudiantes, les dejo video explicativo acerca de los ambientes naturales de Chile, sus características, oportunidades y riesgos. Además, las páginas del texto de Historia que deben desarrollar. Para cualquier duda o consulta escribirme al Whatsapp o al correo: ivonne.silva@educabiobio.cl
Climas desértico - altiplánico: págs. 196 - 197
Climas costero - andino: págs. 198 - 199
Climas mediterráneo - lluvioso: págs. 200 - 201
Climas patagónico - Polar: págs. 202 - 203
Buenos días estudiantes y apoderados
El día de hoy me gustaría compartirles un afiche con información para ir aumentando la motivación de los niños en el hogar.
Estimados estudiantes
Junto con saludar y esperando que se encuentren bien, hoy seguiremos trabajando con nuestro teme: Ángulos.
Para comenzar les comparto el siguiente video para recordar algunas cosas importantes:
También les dejo las paginas 66 - 68 de su cuadernillo de ejercitación para que puedas clasificar y medir ángulos.
Observa el video explicativo de las actividades a desarrollar.
Espero hayas podido realizar todas tus actividades, recuerda que seguiremos trabajando con geometría y debes tener transportador, compas y regla para la próxima clase.
nos despedimos con un abrazo a la distancia, tus profesoras Geoanne y Bárbara.
Estimados para finalizar la seman de actividades los invito a desarolla la guia de actividades n°74 y igualmente el test de salida semanal ante cualquier duda enviar un mensaje a mi wsp o correo.
Estimados alumnos,
Una Nueva semana y continuaremos aprendiendo sobre aspectos muy importantes de nuestro cuerpo , sobre todo cuando realizamos alguna actividad física o deportiva. La importancia de moverse en casa para evitar riesgos asociados al sedentarismo y a una mala alimentación.
la semana anterior visualizamos cuales son los beneficios de la actividad física, recuerdas alguno? de seguro que sí.
Veamos esta historia relacionada con la importancia de mantenerse activos.
Ahora dejo un reto para ti y tu familia, muchas veces lo realizamos en nuestras clases. Ahora intenta incorporarlo un dos o tres veces por semana en tus rutinas diarias.
Queridos estudiantes junto con saludar los invito a trabajar nuestra clase N°30 de ciencias naturales el día de hoy trabajaremos con el siguiente indicador de aprendizaje :
- Miden y registran la temperatura y el tiempo asociado en el calentamiento y enfriamiento del agua hasta la ocurrencia de cambio de estado.
1- Video educativo :
Estimados muy buenos dia esperando que se encuentren le damos comienzo a nuetra segunda clase de lenguaje y comuniccion, hoy trabajaremos en la guia de actividades numero 74, pueden ingresa haciendo clik en en la guia ademas dejo un video de apoyo para desarollar la guia
AMBIENTES NATURALES DE CHILE
Chile tiene una gran variedad de ambientes naturales, debido a su larga extensión y diferentes características de relieve, clima y vegetación. Chile es una tierra de contrastes, lo que presenta ventajas y desventajas para sus habitantes. Los ambientes naturales de Chile se pueden clasificar en desértico, altiplánico, costero, mediterráneo, andino, frío y lluvioso, patagónico y polar.
Queridos estudiantes
Junto con saludarles, espero tengan una hermosa semana en la cual trabajaremos el objetivo: Identificar, clasificar y medir ángulos.
Para comenzar les dejaré el siguiente video, donde podrán recordar algunas cosas importantes que han aprendido en años anteriores:
Bienvenidos queridos estudiantes nuestra clase del día de hoy Viernes trabajaremos con los siguientes indicadores de aprendizaje :
- Señalan las fuentes de energías renovables y no renovables con que cuenta Chile.
- Evalúan medidas para el uso responsable de la energía y las comunican por medio de presentaciones con TIC.
1- Video educativo :
Estimados estudiantes
Esperando que se encuentren bien, llegamos al fin de nuestra semana donde trabajamos con el tema Lenguaje algebraico y ecuaciones.
Espero hayas podido realizar todas las actividades semanales, pero que necesitas practicar, te recomiendo que realices las actividades de las paginas 61 - 63 de tu cuadernillo de ejercitación.
Observa el siguiente video explicativo de las actividades a realizar en el Cuadernillo de ejercicios.
Ahora, te invito a realizar nuestro test semanal de matemática:
TEST ONLINE: LENGUAJE ALGEBRAICO Y ECUACIONES.
Llegando al final de nuestra semana nos despedimos con un abrazo a la distancia, tus profesoras Geoanne y Bárbara.
ELEMENTOS DE LOS AMBIENTES NATURALES
El medio ambiente natural comprende componentes físicos, tales como aire, temperatura, relieve, suelos y cuerpos de agua así como componentes vivos, plantas, animales y microorganismos.
*Te invito a observar los siguientes videos de los elementos de los ambientes naturales de Chile.
CLIMAS DE CHILE
Estimados estudiantes
Junto con saludarles y esperando que se encuentren bien, hoy continuamos con nuestro tema: Lenguaje algebraico y ecuaciones.
Para comenzar les dejaré el siguiente video:
Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias, le damos inicio a una nueva clase de lenguaje y comunicación, trabajaremos en la guia n°72 que puede ingresar pinchando la guia y un video complemenrario de ayuda para realizar la guia de actividades para finalizar encontraran su test de salida.
Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias, le damos inicio a una nueva clase de lenguaje y comunicación, trabajaremos en la guia n°71 que puede ingresar pinchando la guia y un video complemenrario de ayuda para realizar la guia de actividades.
Estimados alumnos,
Queridos estudiantes de sexto año básico bienvenidos a esta nueva semana de clases para el día de hoy trabajaremos en nuestra asignatura de Ciencias Naturales el siguiente indicador de aprendizaje :
- Analizan situaciones y extraen conclusiones acerca de las consecuencias del uso de fuentes de energía no renovables.
1- Video educativo :
